La lectura
nos menciona lo bueno que aún se sigue practicando y como bien dice la palabra
es tradición dentro de la educación. Antes como nos dice Chatew a los alumnos
se les formaba para la inteligencia. Y nos menciona que las prácticas de
aprender era siembre lo mismo y de una manera que solo se tenían que memorizar,
un ejemplo claro es: la actividad representativa de de la educación tradicional
era el “dictado”. El autor defiende a la educación tradicional.
La nueva
educación surge de las decepciones y lagunas propia característica de la
educación tradicional. Lo que se sugiere es que se haga un cambio y que pase a
ser moderno y tomar en cuenta que el niño es lo principal; se deben respetar
las ideas y su libertad para las actividades que realiza. La escuela se
convierte en un hogar social, porque lo que se requiere en esta educación es
que el niño se sienta comprometido en lo que le interesa tenga la
responsabilidad pero que tenga ganas de hacer las cosas.
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